“Por qué hay mujeres que llevan el cabello recogido?"

Dos alumnos en prácticas valoran su experiencia a Friends

Armand y Sam han hecho prácticas el pasado mas de octubre al PROI (servicio prelaboral de la Fundación Friends). 80 horas de prácticas del curso Curso Promoción e intervención socioeducativa en personas con discapacidad de la Fundación Pere Tarrés.

Armand tiene mucha experiencia profesional en CETs (Centro Especial de Trabajo) pero quería ampliar su formación en autismo.

-Aquí he aprendido que el espectro autista es muy amplio, hay unos sacados principales pero cada persona es única. Tenso una idea del que es el autismo, pero aquí te das cuenta que cada persona es un mundo.

Las personas con autismo necesitan mucha atención. No se puede tener una ratio muy grande. Además, hay que ser muy flexible. No olvidarte de nadie. Quien no te pregunta atención, no quiere decir que no la necesite. Tienes que estar muy atento. Hay personas que no dicen nada en todo el día. En cambio, hay otros que no paran de gritarte. Tienes que aprender a repartirte.

Y Sam nos ha regalado este precioso texto valorando su experiencia a Friends.

-“Por qué hay mujeres que llevan el cabello recogido? Es un pensamiento intrusivo sembrado a una persona con el síndrome de Asperger. El Panxo lo expresa con un ademán infinito e inquietando como una tormenta a cielo abierto. Creo que le gusta una cantante. Mirada dulce y soñadora. Cuando llegue el verano, todavía con timidez, el sol lo calentará.

La Fundación me pide que valore mi experiencia como estudiante en prácticas a la entidad, quien sabe si en señal de solidaridad. Para acompañarlos procuraré responder plenamente.

A las 7 en punto suena el despertador. Primer día de prácticas. Saco el jefe por la ventana y miro el tiempo que hace. Mi destino es la Calle Rosselló 330 de Barcelona.

Con el estómago vacío, la mochila a las espaldas y los enseres necesarios para cumplir mi objetivo, me dirijo a corre cocida hacia la Fundación.

Qué hora debe de ser?

El Ihsane me orienta sobre el funcionamiento de la entidad y la rutina del aula. Más tarde da instrucciones a los alumnos. Cogéis una hoja y clasificáis…

La Flor y Ada hablan de sus cosas haciéndose un lugar al mundo. El universo ficticio de Harry Potter. Una sociedad encubierta y separada dentro de la cual la magia es real, aquellos que pueden utilizarla viven en un aislamiento autoimpuesto, escondiendo sus habilidades del resto del mundo. Amigas por siempre jamás.

Historietas… En fin, iré al grano.

Los estereotipos que mi ignorancia creó sobre el TEA se rompieron el primer día que conocí los alumnos del Proi. La observación ha sido una herramienta fundamental.

Por mí ha sido un privilegio saber algo más sobre las personas con el síndrome de Asperger, sobre todo por el hecho de poder acceder al aprendizaje desde tan cerca y poner en práctica algunos conocimientos que adquirí durante el curso. He tenido la oportunidad de experimentar vivencias únicas de la mano de personas interesantes que me han aportado perspectivas diferentes de ver el mundo e interpretarlo. Un código que no dominaba …

Gracias a todos. Sois un gran equipo.

Os echaré de menos.

Sam

Moltíssimes gracias Sam y Armand por vuestra sensibilidad y la buena tarea que habéis hecho a la Fundación. También os echaremos de menos.

Neteja